结构化问题：如何能提高教师的自身素质？
题有答
2024-11-11 12:00:29
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结构化问题：如何能提高教师的自身素质？
（1）加强教师师德修养
孔子曰：“不正其身，如正人何！”可见，教师的道德风尚、言谈举止对学生的影响是极大的。教师要处处以身作则，为人师表，真正做到：捧着一颗心来，不带半根草去。
（2）优化教师知识结构
当前，知识发展的总趋势和新特点就是知识正在以高度分化走向高度综合。这就要求教师必须适应知识经济发展的要求，在具备扎实的专业知识的基础上，掌握广博的文化科技知识和教育科学理论。
（3）增强教师创新能力
教师创新能力的高低直接影响着所培养学生创新能力的强弱。如果教师仅拘泥于“一支粉笔，一本书”的旧教学模式，就会扼杀学生的创新思维和创新能力掌握与学科有关的学科知识及现代的教学方法和手段，真正的到“常教常新”。
（4）心理素质
教师职业的特殊性，决定了从事这一职业的人应具有特殊的心理素质。首先要有敏锐的感受力，第二、教师要具有创造性思维能力。第三、教师要具有较高的“情商”。第四、具有坚强的意志品质。第五、具有较好的人际交往能力。良好的人际关系能创造出和谐的工作氛围，友好、互助的同事关系能减轻工作中的巨大压力。第六、能主动地适应和改善新环境，熟练地进行角色转换等。
总之，一个能够不断从以上六方面提升自己素质的老师必将成为教育工作中的行家。
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